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Nos Élèves
 Fatou Binetou
Fall
Sénégal
En 2002, Fatoumata Binetou Fall a été reçue à la Maison d'éducation Mariama Bâ, une école
nationale sénégalaise réservée aux cent meilleures filles reçues à l'examen national de fin d'école
primaire pour l'« Entrée en Sixième ». Depuis cette date, Fatou n'a pas cessé d'être
chaque année la première de sa classe – sans nul doute grâce à sa soif inextinguible de
connaissances et à son attitude sérieuse concernant son éducation.
Mais Fatou n'est pas une élève du type à se consacrer uniquement à ses études. Au contraire,
elle a joué un rôle crucial en insufflant un nouvel élan aux activités extrascolaires de son école.
D'après Fatou, « l'école devrait encourager les élèves à s'impliquer activement afin de
développer un esprit curieux, un esprit d'équipe, d'entreprise et de leadership. » Lorsqu'elle
a remarqué que quelques clubs extrascolaires s'essoufflaient, voire s'effondraient, Fatou a
mobilisé amis et professeurs pour les relancer au niveau de l'école. Ils sont maintenant en train
de monter un club de théâtre et de poésie et ils publient un nouveau journal scolaire.
Fatou consacre également son temps à la communauté sénégalaise, faisant remarquer que « ce
beau havre de paix est malheureusement affecté par la pauvreté et la souffrance. » En plus de
son rôle dans l'éducation de la communauté au sujet du HIV/Sida et de son impact socioéconomique,
Fatou manifeste sa passion pour l'environnement en participant activement aux efforts de
reforestation. Dans le futur, Fatou espère étudier les mathématiques ou les sciences sociales et
déclare : « Mon plus grand rêve est de devenir un leader de l'UNESCO afin d'aider les
enfants à jouir pleinement de leurs droits et à avoir accès à l'éducation. »
 Mehdi
Oulmakki
Maroc
Les défis exceptionnels relevés par les pays en voie de développement demandent souvent des
solutions novatrices centrées sur la communauté. C’est pourquoi Mehdi Oulmakki, âgé de seize ans, a
rejoint la Troupe de théâtre de l'Aquarium qui voyage dans des endroits reculés du Maroc pour
éclairer les femmes sur leurs droits et pour leur apporter l'information sur les possibilités
d'éducation, sur l'indépendance économique et finalement sur l'autonomisation. « Le théâtre
est un excellent moyen de combattre les stéréotypes existants sans confrontation aucune, puisque
presque tout le monde dans la communauté peut comprendre et s'y retrouver. » Mehdi est
persuadé que c'est la raison pour laquelle l'Aquarium réussit là où d’autres initiatives pourraient
échouer.
Pendant ses loisirs, Mehdi aide à construire une autre sorte de communauté. Après avoir
appris seul plusieurs langages de programmation informatique, il supervise maintenant un tableau
d'affichage électronique communautaire pour ses jeux vidéo favoris où les utilisateurs sont mis au
défi de créer de nouvelles civilisations et technologies qui améliorent la qualité de la vie et le
niveau de production dans leur nouvelle société.
Mehdi s'intéresse également à la musique et au Tai-Jitsu, art martial dont il a remporté le
championnat national marocain en 2006. Lorsqu'il aura obtenu son diplôme de l'ALA, Mehdi souhaite
« aider à renforcer l'édification de l'Union africaine pour qu’elle entre en concurrence avec
l'Union européenne sur les plans économique et social. »
 Mbong Madelle
Kangha
Cameroun
Mbong Madelle Kangha pense que la tendance actuelle la plus passionnante en Afrique est
l'implication de plus en plus importante des femmes dans le leadership politique et économique du
continent. « L'Afrique mérite une nouvelle sorte de leadership que les femmes peuvent
apporter », déclare Madelle. « Ceci implique l'amour et le respect de l'autre ainsi
qu'une diplomatie et des négociations pacifiques… c'est vraiment un atout de posséder la nature
affectueuse d'une mère prenant des décisions. »
Ce sont peut-être les dirigeantes d'exception autour d'elle qui ont inspiré à Madelle sa
vision des choses. Lorsque Madelle est devenue la meilleure candidate de son pays aux examens de
O-Level en 2006, elle a eu l'occasion de rencontrer la Première Dame du Cameroun. Avec sa mère pour
tout premier modèle, Madelle s'efforce d'encourager ses camarades et de les influencer à adopter un
leadership éthique et réfléchi. En tant qu'élève-surveillante de son école, elle a « commencé
par adopter un modèle d’auto-évaluation pour elle-même en tant que leader afin de reconnaître mes
défauts. »
L'avenir réserve de nombreuses opportunités à cette brillante jeune fille. En tant que leader
de groupes de jeunes dans l'association locale des Jeunes Étudiants Catholiques, Madelle a
représenté l'archidiocèse de Bamenda à la Journée Mondiale de la Jeunesse en 2008 en Australie – un
événement auquel ont assisté les plus hauts dignitaires, y compris le pape Benoît XVI. En ce
qui concerne son propre avenir, Madelle déclare : « J'espère que je pourrai un jour
influencer la vie de mes compatriotes grâce à mon leadership. »
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